まなづる小学校5月の活動

5月14日(木)支援教育集会

昼休み、体育館で、全ての子どもたちが安心して過ごせる学校づくりをめざし、支援教育集会を実施しました。

集会では、スクリーンに映し出された場面を見ながら、「友達はどんな気持ちかな?」「どんな声かけができるかな。」をみんなで考えました。

子どもたちは、登場人物の表情や言葉に注目しながら、自分だったらどうするかを真剣に考えていました。 「名前を呼んであげる」「相手の気持ちを想像する」など、温かい意見がたくさん出てきました。

今回の学びを、日々の学校生活の中でも生かし、互いを思いやる心を育んでいきます。

5月13日(水)6年生 リレー学習 ~技術がつなぐチームの力~

6年生が体育でリレーの学習を行っていました。「今日のバトンパスはどうかな。上手になったかな。」と思いながら、校長室から様子を見ていました。数日前と比べると、バトンパスの技術がぐんと上達し、スピードを落とさずに受け渡しができていました。ゴール後、先生から「今日は6秒速くなったよ。」と伝えられると、子どもたちは大喜びでした。

数時間の学習で、一人一人の50メートル走のタイムを8秒から6秒にすることはできません。しかし、リレーではバトンパスの技術を高めることで、チーム全体のタイムを縮めることができます。今回は10人で0.6秒ずつタイムをよくした計算になります。

のように、順位を競うのではなく、チームで協力してタイムを縮めることを目標にすることで、子どもたちは達成感を共有しながら学習に取り組むことができます。

5月12日(火)1・3年生 坂の多い真鶴町で学ぶ交通安全 

小田原警察署と町総務防災課の協力を得て、1年生と3年生が交通安全教室を行いました。 1年生は体育館に模擬道路を設置し、道路の歩き方について実際に体験しながら学習しました。 3年生は、自転車の安全な乗り方について映像を用いて学びました。

真鶴町は坂道が多く、見通しの悪い道路も少なくありません。また、放課後には学校や情報センターに自転車で集まり、遊ぶ姿も見られます。 交差点での飛び出しや、自転車のスピードの出し過ぎには十分に注意し、安全に気をつけて過ごしてほしいと思います。

5月11日(月)教師の卵を迎えて

11日(月)から4週間、教育実習生が来ています。放課後に様々な話をする中で、「普段の学生生活の中で、子どもたちと接している時が幸せな時間です。」という言葉がとても印象に残りました。 教育実習は、教師という職業の楽しさを感じると同時に、本務である授業づくりの難しさにも向き合う時期でもあります。これからの実習期間で、多くの経験を積み、学びを深めてほしいと思います。

5月11日(月)今年度最初の読み聞かせを行いました

今朝は、今年度1回目の読み聞かせでした。どの子も真剣に耳を傾けていました。 ボランティアの皆様、今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

5月8日(金)給食・放送委員会発!牛乳パック片付け動画を制作しました

給食放送で「牛乳パックの片付け方」の動画が流れました。これは、今年度の給食・放送委員会の子どもたちが、全校から集められた乾いた牛乳パックが乱雑に置かれている様子を見て、「みんなに片付け方を伝えた方がよい」という意見を出し、動画制作に取り組んだものです。 動画の冒頭では、リサイクルされた牛乳パックを活用して、ソフトサッカーボールを購入する予定であることも紹介されました。

5月7日(木)昼休みの図書室に生まれる温かな交流

昼休みに図書室へ行ってみると、写真のような微笑ましい光景が広がっていました。 寝ころびスペースでは、6年生の図書委員の男の子の周りに2年生の子どもたちが集まり、読み聞かせをしてもらっていました。

本の貸し出しをしていた5年生が「○○さん(6年生)は優しいからな。」と話していたことが、とても印象に残りました。 きっと、これからは1年生もその6年生の周りに集まってくることでしょう。

さらに、2学期からは中学生の周りに小学生が集まり、読み聞かせをしてもらう姿が見られたら、より素敵な交流が広がっていくはずです。

5月7日(木)子どもの理解を促す板書の工夫

写真は3年1組の算数の板書です。3年生では新しく「秒」という時間の単位を学習します。 しかし、時間(秒)は長さ・かさ・広さのように目で直接見ることができないため、子どもたちにとっては理解しにくい分野でもあります。

黒板を見ると、内容がとても分かりやすく整理されており、子どもたちが概念をつかみやすいよう工夫されていました。 改めて、板書は子どもの理解を助けるためにあるべきものだと感じました。

5月1日 引き渡し訓練 ~備えを力に~

引き渡し訓練を実施しました。今回の想定は、震度5弱以上の地震が発生し、保護者による引き渡しで児童が帰宅できるというものです。 昨年度から、校舎の耐震性を確認したうえで、火災や校舎の損傷がない場合には、各教室で引き渡しを行う方法に変更しています。

昨年は、5月の訓練の成果もあり、9月の大雨時の引き渡しもスムーズに行うことができました。 保護者の皆様には、日頃よりご協力いただき、感謝申し上げます。

5月1日 3年生 笑顔あふれる図工の時間 ~褒め言葉に包まれて~

3年生の図工の授業の様子です。 「いいですね〜。」「すてき〜。」「上手〜。」と、専科の先生からの褒め言葉のシャワーを受けて、子どもたちはのびのびと作品づくりに取り組んでいました。 もちろん、構図や色づかいなどのポイントはしっかりと指導されており、学びと楽しさが両立した心地よい空間でした。

5月1日 22回目の開校記念日

今日は、まなづる小学校22回目の開校記念日です。 給食では、お祝いに「ちらし寿司」が提供されました。写真は給食のサンプルケースです。調理員さんたちがきれいな飾りを作ってくれました。

給食放送では、全校児童に次のように伝えました。 「今日は学校の誕生日をお祝いしながら、これからのまなづる小学校をもっとよくしていこうという気持ちをもってほしいと思います。 また、2学期から一緒になる中学生とこんなことができたらいいな、という思いも大切にしてください。」

更新日:2026年05月14日